Le 15 janvier 2016, deux membres du Groupe de travail interuniversitaire sur les compétences interculturelles et inclusives, Maryse Potvin et Corina Borri-Anadon ont présenté le Rapport sur la prise en compte de la diversité ethnoculturelle, religieuse et linguistique dans les orientations et compétences professionnelles en formation à l’enseignement à la réunion de table MEESR-Universités, à laquelle étaient présents des membres du CAPFE. Ce rapport a été très bien reçu et sera fortement considéré dans le processus de révision du référentiel ministériel des compétences professionnelles des enseignants.