Maryse Potvin
https://sqer.ca/wp-content/uploads/2021/04/Programme_Congres_SQER_Officiel2.pdf
L’ouvrage La formation des éducateurs en contexte de diversité ethnoculturelle : une perspective comparative Québec–Brésil, sous la direction de Corina Borri-Anadon, Gustavo Gonçalves, Sivane Hirsch et Juliane di Paula Queiroz Odinino, est maintenant disponible en version numérique et sera disponible en format papier à partir du 4 septembre. Ce livre est issu des séminaires du Groupe de travail Québec-Brésil, co-organisés par des chercheurs québécois et brésiliens.
« Cet ouvrage aborde les défis et tensions qui traversent la formation des éducateurs en contexte de diversité ethnoculturelle dans deux sociétés contrastées, le Québec et le Brésil. Les 12 contributions situs slot online terbaik 2022 québécoises et brésiliennes réunies dans cet ouvrage permettent de constater que cette problématique traverse les frontières et qu’elle pose des défis importants aux États qui se veulent à la fois démocratiques, pluralistes et équitables. »
Pour plus d’information et pour savoir comment se procurer l’ouvrage, consultez le pamphlet ci-dessous:
Merci à tous les participants de la 3e édition du concours étudiants de projets pédagogiques en éducation interculturelle de l’Observatoire sur la formation à la diversité et à l’équité. Au nom du jury, qui a sélectionné les projets en juin, nous avons le plaisir de vous annoncer les noms des gagnants:
Bravo aux étudiants !
La cérémonie pour l’octroi des prix et la présentation des projets par les étudiants aura lieu au prochain Sommet du réseau des formateurs sur la diversité en éducation de l’OFDE, le 16 novembre à l’Université du Québec à Trois-Rivières.
