L’observatoire vous convie à son 6e Sommet du réseau des formateurs.trices universitaires sur la diversité en éducation, intitulé Le racisme et les questions sensibles comme enjeux pour la formation du personnel scolaire. Vendredi 1er octobre 2021 [à distance].

Le lien pour l’inscription est le suivant :  

Nous vous invitons aussi à remplir ce formulaire pour le Sommet : https://forms.gle/88mWvqB9J6sCcFBG8 . Il contient des questions qui seront abordées lors des ateliers de l’après-midi. Conservez une copie de vos réponses pour le Sommet!

LES PLACES SONT LIMITÉES : environ 30 places sont réservées pour les étudiants inscrits au séminaire de 2e cycle de l’UQAM ASC-704A (école laboratoire multidisciplinaire « Racisme, questions vives et droits en éducation : enjeux et perspectives pour des milieux éducatifs inclusifs ») et 50 places pour le réseau des professeurs et chargés de cours de l’OFDE et ses partenaires. Environ 30 libérations du Ministère de l’Éducation sont offertes aux enseignants, via leur centre de services scolaires.

La journée sera couronnée par deux évènements : le lancement de la 2e édition de l’ouvrage publié chez Fidès en 2021, « La diversité ethnoculturelle, religieuse et linguistique en éducation. Théorie et pratique » (sous la dir. de Potvin, M., Magnan, M-O., Larochelle-Audet, J., Ratel, J-L., préface de Georges Leroux), ainsi que le lancement du webdocumentaire « Racisme et éducation antiraciste. Mieux comprendre pour mieux enseigner » (Productions Cinta).

Pour toute question, s’adresser à : 

Maryse Potvin (potvin.maryse@uqam.ca

Isabelle Le Bourdais (le_bourdais.isabelle@courrier.uqam.ca)

Lancement: 2e édition du livre La diversité ethnoculturelle, religieuse et linguistique en éducation. Théorie et pratique

La diversité ethnoculturelle, religieuse et linguistique en éducation. Théorie et pratique 2e édition

Conçu pour la formation initiale et continue des enseignants et du personnel scolaire par une équipe de spécialistes, cet ouvrage propose des clés conceptuelles, sociohistoriques et politiques pour comprendre l’état actuel des rapports ethniques au Québec, des réalités migratoires et de l’adaptation du système scolaire québécois aux enjeux du pluralisme.

Sous la direction de Maryse Potvin, Marie-Odile Magnan, Julie Larochelle-Audet et Jean-Luc Ratel, cette deuxième édition inclut une préface de Georges Leroux et vingt-deux chapitres rédigés par une trentaine de spécialistes. Outre les enseignants et les directions d’établissements, cet ouvrage, entièrement révisé et actualisé, s’adresse aussi à tous ceux et celles qui s’intéressent aux enjeux que soulève l’adaptation systémique des milieux éducatifs à la diversité ethnoculturelle.

Pour en savoir plus et consulter un extrait: https://editions.lapresse.ca/collections/fides-education/products/la-diversite-ethnoculturelle-religieuse-et-linguistique-en-education-2e-edition

Un lancement a eu lieu au 8e Colloque international du CRIFPE, le 29 avril 2021. https://colloque2021.crifpe.ca/fr/

Un second lancement se tiendra au 6e Sommet du réseau de l’Observatoire, le 1er octobre 2021 :

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